أثر التحول الرقمي على أداء مؤسسات التعليم العالي دراسة ميدانية بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية / تيجي

الملخص

يهدف هذا البحث إلى دراسة اثر التحول الرقمي على أداء مؤسسات التعليم العالي ،  وتعد المنظومة الإلكترونية في جامعة الزنتان إحدى الأدوات الرئيسية في تحسين الأداء الأكاديمي والإداري بالجامعة من خلال التحول الرقمي ، حيث أصبحت الجامعة قادرة على تحسين العديد من العمليات الأكاديمية والإدارية بشكل فعال وسريع. هذه المنظومة تتيح لأعضاء هيئة التدريس، الإداريين، والطلاب الوصول إلى المعلومات بشكل سهل ودقيق، مما يسهم في تحسين جودة الخدمات التعليمية والإدارية.
فيما يتعلق بالعمليات الأكاديمية، تمكن المنظومة الإلكترونية الطلاب من الوصول إلى سجلاتهم الأكاديمية، نتائج الامتحانات، وتحديثات الدرجات بسهولة، كما تتيح لهم متابعة تقدمهم الدراسي بشكل مستمر. أما بالنسبة للأساتذة، فإنها تسهل عملية تسجيل المواد الدراسية، التقويم الأكاديمي، وتقديم المحتوى التعليمي للطلاب عبر الإنترنت.
من الناحية الإدارية، تساهم المنظومة الإلكترونية في تبسيط العديد من الإجراءات مثل تسجيل الطلاب، تنظيم الجداول الدراسية، وتخزين البيانات بشكل آمن وسهل الوصول إليها. كما تتيح المنظومة إمكانية متابعة أداء الإداريين والموظفين، مما يساعد في تحسين التنظيم الداخلي للجامعة وكفاءة الأداء الإداري.
من خلال هذه التحسينات، تصبح العمليات الأكاديمية والإدارية أكثر مرونة وفاعلية، مما يعزز تجربة الطلاب ويزيد من مستوى رضاهم عن الخدمات الجامعية.