دور التنمية المهنية المستمرة في تحسين جودة التدريس.
DOI:
https://doi.org/10.5281/rktr2134الكلمات المفتاحية:
continuous professional development ( CPD ) . Teaching quality .الملخص
يهدف هذا البحث إلى التعرف على دور التنمية المهنية المستمرة في تحسين جودة التدريس، من خلال استعراض مفهومها وأهدافها وأهميتها في تطوير الكفايات المهنية للمعلمين. كما تناول البحث أبرز البرامج والأساليب المستخدمة في التنمية المهنية المستمرة ودورها في تحسين الأداء التدريسي ومواكبة التطورات التربوية والتكنولوجية الحديثة. وقد أظهرت نتائج البحث أن التنمية المهنية المستمرة تسهم بصورة فاعلة في رفع كفاءة المعلمين وتحسين ممارساتهم التدريسية وتعزيز جودة العملية التعليمية. كما بينت النتائج أهمية توفير برامج تدريبية متنوعة تستجيب للاحتياجات المهنية للمعلمين وتدعم التعلم المستمر. وانتهى البحث إلى مجموعة من التوصيات التي تؤكد ضرورة الاهتمام بالتنمية المهنية المستمرة باعتبارها مدخلًا أساسيًا لتحسين جودة التدريس وتحقيق التميز في المؤسسات التعليمية.
المراجع
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة القلم المنير للعلوم الإنسانية والتطبيقية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
